Изготовление пособий по речевому дыханию.

Педагоги творческой группы по речевому развитию дошкольников: Мальчикова Наталья леонидовна, Красова Ольга Николаевна и Кузнецова Ирина Аркадьевна провели мастер-класс для родителей детского сада всех возрастных групп по изготовлению пособий, способствующих формированию правильного речевого дыхания.

Цель встречи: вызвать у родителей интерес и желание использовать полученные в процессе мастер – класса навыки для занятий с ребенком. На встрече родители познакомились с понятием «речевое дыхание», а также с эффективными способами развития длинного плавного речевого выдоха, через игры и упражнения.
А что же такое речевое дыхание? Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и удобно распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правильное речевое дыхание позволяет человекузатрачивать меньше мышечной энергии, но вместе с этим добиваться максимального звука и плавности. У детей дошкольного возраста речевое дыхание несовершенно, у детей, имеющих ослабленный вдох и неправильный речевой выдох, как правило, грубо нарушено звукопроизношение. Дети не умеют рационально использовать вдох и выдох, что отрицательно влияет на развитие речи детей.
Как показывает опыт, дети в процессе говорения зачастую начинают говорить на вдохе, или на остаточном выдохе. Бывают случаи, когда дети набирают воздух перед произнесением каждого слова. Конечно, всё это отрицательно влияет на овладение правильным произношением и построению плавного слитного речевого высказывания.Ведь качество речи её громкость плавность во многом зависит от речевого дыхания.
Источником образования звуков речи является воздушная струя, выходящая из легких через гортань, глотку, полость рта или носа наружу.
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.Если ребенок плохо говорит, то начинать работу по развитию речи следует, прежде всего, с развития дыхания. Развивать дыхание помогают различные игры и упражнения. Для чего это нужно? Правильное (физиологическое) дыхание поможет ребенку научиться говорить спокойно, плавно, не торопясь. Некоторые упражнения для развития дыхания помогают также научить ребенка правильно произносить те или иные звуки.Приступая к развитию у ребенка речевого дыхания, необходимо, прежде всего, сформировать сильный плавный ротовой выдох. При этом надо научить ребенка контролировать время выдоха, расходовать воздух экономно. Дополнительно у ребенка развивается способность направлять воздушную струю в нужном направлении.
Чтобы интересней ребенку заниматься, можно изготовить несложные, и в тоже время интересные пособия на формирование речевого дыхания.На мастер-классе педагоги научили родителей мастерить несложные пособия-игрушки «Самолет» и «Петушок». «Самолет» делали из пластмассовых трубочек от коктейля и оформляли заготовками шаблона в виде самолета, а «Петушка» смастерили из бумажного одноразового стаканчика и медицинской перчатки, которую оформили в виде петушка.
Изготовленные пособия помогут научить ребенка плавно выдыхать через рот сильную направленную струю воздуха. Родители были в восторге от сделанных пособий и оценили, что используя такие игры, развивается не только речевое дыхание, но и легкие, а это очень важно и полезно для ребенка.

Материал подготовила: Наталья Мальчикова, воспитатель